El Magisterio urbano solicitará al Ministerio de Educación y a la Dirección Departamental habilitar la modalidad virtual si el transporte público deja de operar este lunes. Las negociaciones entre autoridades y micreros continúan.

La incertidumbre por el posible repliegue de los micros este lunes llevó al Magisterio urbano de Santa Cruz a plantear una alternativa para evitar que los estudiantes pierdan una jornada de clases.

El representante de los maestros urbanos, Tomás Cáceres, anunció que solicitará al Ministerio de Educación y a la Dirección Departamental de Educación autorizar el desarrollo de las actividades académicas mediante la modalidad virtual, en caso de que la medida de presión del transporte se concrete.

El pedido se fundamenta en las dificultades que podrían enfrentar maestros y estudiantes para trasladarse hasta las unidades educativas si los micros dejan de prestar el servicio. Cáceres explicó que una parte importante de la comunidad educativa depende del transporte público para llegar a sus establecimientos.

Mientras tanto, continúan las conversaciones entre autoridades del Gobierno, representantes municipales y dirigentes del transporte urbano de Santa Cruz de la Sierra, con el objetivo de alcanzar un acuerdo que permita garantizar la prestación del servicio durante el inicio de la próxima semana.

Mario Guerrero, representante de los micreros, mantiene la advertencia de que el sector podría dejar de trabajar este lunes, aunque participa de las reuniones convocadas por autoridades municipales y nacionales para buscar una solución.

El conflicto se originó por el rechazo del transporte a la eliminación de la subvención al diésel, establecida mediante el Decreto Supremo 5716, medida que elevó los costos operativos del sector.

Ante este escenario, los maestros urbanos pidieron que las autoridades y los transportistas agoten las vías de diálogo y encuentren una salida que permita reducir el impacto de la protesta sobre la población y, particularmente, sobre el calendario escolar.

“Hay muchos maestros y estudiantes que utilizan el transporte público para llegar a las diferentes unidades educativas”, explicó Cáceres al justificar la solicitud de una eventual jornada virtual.

La definición sobre la continuidad del servicio de micros será determinante para establecer si el lunes las clases se desarrollarán de manera presencial o si se recurrirá a una modalidad alternativa.